Esc. Florencio Varela Inst. Don Orione

TITULO DEL PROYECTO: “Biografía de Desaparecidos de Fcio. Varela (provisorio)


BREVE DESCRIPCIÓN: El proyecto busca reconstruir la vida de uno de los desaparecidos de Varela, su vida, militancia y desaparición a través del relato de familiares y conocidos. (El producto final será un video)


DISTRITO: Florencio Varela
NÚMERO Y NOMBRE DE LA ESCUELA: Instituto Don Orione

Dirección postal: Casuarinas y El Zorzal s/n


Partido: Florencio Varela Localidad: Florencio Varela Cód. Postal: 1888.


Correo electrónico:


Teléfonos: 011-268-6822.



EQUIPO DOCENTE:
APELLIDO NOMBRE DNI TITULO Asignatura
Martínez Adrián H 18.484.575 Prof. De Historia Hist. Argentina




COORDINADOR
Apellido y nombre:
Martínez, Adrián H.
Teléfono de la escuela: (011) 4268-6822 Teléfono particular: (02225) 422-448

e-mail: adrianscallan@yahoo.com.ar

Dirección postal:

Calle: Bonifacio Arias Nº 130.

Localidad: San Vicente

Partido: San Vicente

Cód. Postal: 1865

EQUIPO DE ALUMNOS

APELLIDO NOMBRE DNI AÑO EDAD
Miranda Alberto Maximiliano 3º 17
Peralta Daniela Soledad 3º 17
Benitez Yanina Elizabeth 3º 16
Pérez Guillermo Alejandro 3º 16
Coronel Noélia Elizabeth 3º 16
Carballo Yanina 2º 15
Aldao Axel 2º 16
Gonzalez Román 2º 16
Corvalán Carlos Rafael 2º 15
Gómez Riquelme Nahuel Luís 1º 15
Balmaceda Natalia 2º 17
Villarreal Oscar 1º 15
Zalazar Fernando 1º 15
Eugster Cecilia 3º 17
Vonder Heide Jennifer 3º 17
Estrella Sabastián 3º 16
Leiva Mariel 3º 16
Molina Lautaro 1º 15
Paris Lucas David 3º 17
Miranda Nicolás 1º 16
Bonutti, Juán 3º 17
Romero Yanet 3º 16
Rodriguez Bárbara 3º 16

Diagnóstico y Fundamentación :

Nuestra Escuela está ubicada en la periferia de Florencio Varela, limitando con la localidad de Claypole, es la segunda vez que deseamos participar del proyecto, en
esta oportunidad investigando sobre los desaparecidos del distrito.
La participación de los alumnos en el encuentro de Chapadmalal 2008, movilizó a los alumnos a repetir la experiencia nuevamente, incorporando al grupo a otros que no lo participado o ingresaron a la escuela este año. La semana de reflexión realizada en la escuela del 23 al 27 de marzo, abrió el debate y los llevó a decidir el tema a abordar.
Partimos de una realidad local en la que la memoria sobre lo sucedido durante la última dictadura, no está presente, especialmente en el barrio donde se encuentra la escuela y su área de influencia.

Objetivo general:

 Realizar un video en el que se cuente la vida de uno de los desaparecidos.
 Comprender que la desaparición forzada de personas fue un plan sistemático de exterminio.



Producción:

La construcción de la Memoria local, especialmente lo sucedido durante la última dictadura militar, y sus consecuencias en el tiempo hace necesario este tipo de trabajos, no por el conocimiento mismo sino , para que a la luz de lo sucedido ,podamos reafirmar nuestra voluntad democrática, tomar una posición basada en la defensa irrestricta de los Derechos Humanos, y la necesidad de reconstruir los lazos sociales solidarios para cambiar la realidad.
El producto final tiene que mostrar, además del horror de lo sucedido, la importancia del compromiso político y comunitario, como elemento básico para comenzar a transformar la realidad social, especialmente a favor de los sectores más desprotegidos
Metodología de trabajo:

 Reuniones semanales formativas, abordando distintos aspectos del período elegido, a partir de bibliografía específica.
 Identificación de los desaparecidos del distrito. (realizada) Contamos con la colaboración de “Abuelas de Plaza de Mayo” que a través de un referente zonal, nos facilita el contacto con los familiares.
 Visita a “Abuelas”. (a realizar)
 Entrevista a familiares de Desaparecidos. (a realizar)
 Selección del material
 Edición del producto final (video)
 Entrega del video en Escuelas de la zona.